ALEJANDRO PISCITELLI Y JULIO ALONSO Cogitamus ergo sumus. “Pensamos”, luego estamos embarcados en común en un mundo que aún hace falta componer
DOMINGO MARTÍN DUQUE La movilidad que generan las universidades debe ser eficiente, apostando por un modelo sostenible e inclusivo en un contexto global donde la lucha contra el cambio climático y la mejora de la calidad del aire de nuestras ciudades se imponen como uno de sus principales desafíos
MARÍA LUISA CASTAÑO La sociedad del aprendizaje ha traído consigo la necesidad de planificar nuestro proceso formativo con una visión que alcanza toda nuestra vida, lo que se denominan programas personalizados K60. Las universidades se enfrentan al reto de dar respuesta a nuevos públicos y nuevas demandas de formación.
CLARA GARCÍA-GORRO Hacer o no hacer la tesis doctoral es una decisión que persigue a los graduados de toda condición durante su vida profesional. Detrás de la decisión surgen las preguntas inevitables, ¿para qué me sirve la tesis?, ¿seré capaz de terminarla? Clara nos invita a compartir experiencias y resolver dudas.
MARÍA CANO EZCURRA Algoritmos, palabras clave, redes sociales... Hace unos años nadie pensaba en estos términos a la hora de diseñar un mensaje o de redactar una nota de prensa o un comunicado. Ahora resulta impensable no hacerlo.
DOLORES ROMERO LÓPEZ La digitalización está generando una transformación cultural comparable a la que promovió la imprenta entre los humanistas del siglo XVI. Las Humanidades Digitales han venido para quedarse
JOSÉ MANUEL CALZADA Cuando das, aprendes. Cuando recibes, enseñas. Creo que esta hermosa paradoja, experimentada en el taller de masaje de La Universidad Popular de Logroño, resume y explica nuestra tarea educativa.

Espacios de Educación Superior está dirigido a poner en contacto a las personas e instituciones interesadas en la sociedad del aprendizaje en Iberoamérica y España.