ÁNGEL GARCÍA CRESPO La inteligencia artificial en las universidades: retos y oportunidades proporciona una perspectiva integral y actualizada, crucial para entender cómo la IA está redefiniendo la educación superior
A FONDO
Un análisis de publicaciones e informes internacioanles relacionadas con la situación y expectativas de la ES
MARCOS GARCÍA En esta guía veremos qué procedimientos, protocolos, funciones y saberes hay que poner en juego para que estos lugares de cooperación, experimentación abierta y creación colectiva puedan existir en nuestras ciudades
SARA DEGLI-ESPOST Y DAVID ARROYO La desinformación busca aumentar las divisiones dentro de las comunidades y entre ellas y socavar la confianza de la población en los gobiernos electos.
PABLO ACOSTA La Fundación CyD es un grupo de reflexión que publica con regularidad informes que ayudan a conocer y diagnosticar la realidad del sistema universitario español
RITAMA MÚÑOZ-ROJAS Esta guía, sigue el rastro de los primeros erasmus y evoca algunos de sus hitos más destacables: sus proyectos de vida, su visión pedagógica, el impacto que tuvo sobre ellos la guerra, la represión y el exilio
HÉCTOR CASANUEVA Prospectiva del Siglo XXI, entender las mega-tendencias y la nueva globalización, para construir futuros desde la prospectiva estratégica
RAQUEL ALONSO ÁLVAREZ La necesidad apremiante de datos internacionales accesibles y comparables en la educación superior ha sido reconocida y abordada por UNESCO IESALC
ANDRÉS PEDREÑO La inteligencia artificial en las universidades: retos y oportunidades es un recurso valioso y necesario para comprender y abordar los desafíos y oportunidades que la IA presenta en la educación superior. S
FARAÓN LLORENS Crue Universidades Españolas acaba de hacer pública la última edición del informe TIC 360, que en esta ocasión versa sobre Analítica de datos en la universidad
TAYRINE DIAS Y OLIVIER SCHULBAUM Desde el reconocimiento de la relevancia de la participación juvenil, esta guía describe los once pasos para hacer una Asamblea Deliberativa
ALEJANDRO DÍAZ GARRETA Los jóvenes españoles presentan diferencias notables con los jóvenes europeos en cuanto a sus opiniones sobre las prioridades de la educación superior
ADRIANA MARTÍNEZ ARIAS La internacionalización de las universidades ha tomado gran importancia en Iberoamérica, reflejando una evolución hacia una educación más interconectada y culturalmente diversa