JAVIER GARCÍA CAÑETE Para las universidades, contar con profesionales procedentes de la empresa entre su profesorado aporta una conexión directa y actualizada con la realidad del mundo laboral
Impacto y sostenibilidad
JOSÉ MANUEL TORRALBA En Cataluña se concentra el mayor número de científicos altamente citados de España y lidera el número de ERC Grants en España, así como el número de institutos con el sello Severo Ochoa o María de Maeztu
GUILLERMO RODRIGO TORROMÉ, MARÍA INMACULADA GALLEGO GINER Y JOSÉ MARÍA CORONADO TORDESILLAS Las universidades tienen un papel fundamental en la transformación de las ciudades hacia modelos más sostenibles
CELIA SÁNCHEZ RAMOS La universidad es —y debe seguir siendo— el espacio donde se genera el conocimiento científico, donde se validan nuevas metodologías y donde se evalúa el rigor de aquello que después se aplica en la empresa.
JAVIER CEPEDANO Hay unas estructuras resistentes al cambio de paradigma, por un lado el modelo burocrático funcionarial y el corporativismo no ayuda mucho
FRANCISCO JOSÉ MONSERRAT RIO La reputación universitaria no se construye solo con comunicación, sino con impacto real y tangible en el territorio.
JOSÉ MANUEL TORRALBA La fuga de talento científico no es fruto de decisiones individuales aisladas, sino de un choque estructural entre países
CECILIA LLOP Cuando el derecho a la educación se toma en serio: universidad, discapacidad y la promesa de pertenecer
CARMEN VELA Mi convencimiento de que la colaboración Publico-Privada, siempre, y en este caso en particular, es garantía de buen hacer y de beneficios para la Sociedad
CECILIA LLOP La universidad presencial debe combinar flexibilidad (modularidad, ritmos compatibles con trabajo) con una oferta de campus que marque la diferencia respecto a alternativas no presenciales.
RAQUEL ALONSO ÁLVAREZ La universidad es un verdadero tractor de inversión cuando se integra de forma plena en la estrategia del territorio
ANTONIO LAFUENTE Necesitamos gente preparada, gente vocacional, gente visionaria. Necesitamos que los mejores integren la organización, tanto como problematizar cómo se alcanza la condición de mejor y en qué queremos ser mejores
