DAVID GONZÁLEZ MARTÍNEZ La colaboración con Latinoamérica en el programa Horizonte Europa es muy baja y tiende a reducirse.
CON RIGOR
Una reflexión desde el conocimiento y la experiencia sobre los temas de mayor impacto en la ES
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RAMÓN GUILLÉN GUIRADO La universidad ha de avanzar en políticas de diversidad que erradiquen la discriminación y transformen el modelo social y de relaciones
ALBERTO MÁRQUEZ CARRASCAL La actual política europea está sirviendo como acelerador en el proceso de europeización de la ciencia e innovación en España
ANTONIO FONTANINI Las universidades corporativas juegan un importante papel en el aprendizaje a lo largo de la vida
JOSETTE ALTMANN-BORBÓN El exceso de información hace que la democracia degenere en guerras y campañas políticas de desinformación, troles, fake news y teorías de la conspiración
JOSÉ ANTONIO RODRÍGUEZ FUENTES En España tenemos todos los elementos para urdir y disponer de un Sistema de Salud Pública de primer nivel. Es nuestra obligación hacerlo posible, aunque suponga cambios normativos de máxima envergadura
MONSERRAT MORALES CORRALIZA Las Universidades Populares desde la Educación no formal garantizan el derecho al aprendizaje a lo largo de la vida, sin exclusión por ninguna razón, ni de sexo, edad, procedencia o situación económica
GUADALUPE BRAGADO CORDERO España, Europa, e Iberoamérica, necesitan recualificar a gran parte de la población adulta, y para ello, debemos asumir que ya se ha roto la vinculación entre titulación y competencia
RICARDO CUEVAS Para que sus estrategias y acciones puedan tener un mayor impacto, las universidades han de hibridarlas necesariamente con su ecosistema social, empresarial e institucional
BLANCA ARES Las Comunidades Autónomas no deben actuar como meros espectadores del devenir universitario sino que, con pleno respeto a la autonomía, deben impulsar políticas públicas ambiciosas que colaboren en el mejor desempeño de sus misiones ante la sociedad
RICARD MARTÍNEZ MARTÍNEZ El fraude académico socava la confianza de ciudadanos y empleadores en la labor de las universidades
ANTONIO JOSÉ REDONDO El grado reputacional de una Universidad además de pasar por sus docentes y su investigación también pasa por saber quiénes son sus antiguos alumnos
