MARÍA NAVARRO. El estudiantado es quien puede aportar una visión más realista de los problemas que afronta la Universidad
Estudiantado
TAYRINE DIAS Y OLIVIER SCHULBAUM Desde el reconocimiento de la relevancia de la participación juvenil, esta guía describe los once pasos para hacer una Asamblea Deliberativa
GERMÁN GUTIÉRREZ OEO Desde la CREUP realizamos un Informe Ejecutivo para la elaboración de un nuevo Estatuto del Estudiante Universitario
ALEJANDRO DÍAZ GARRETA Los jóvenes españoles presentan diferencias notables con los jóvenes europeos en cuanto a sus opiniones sobre las prioridades de la educación superior
ENRIQUE MANUEL ESPINOSA GONZÁLEZ Las universidades tienen por delante grandes desafíos para fomentar la participación estudiantil, creando entornos propicios que valore la diversidad de opiniones
Opinión de la Asociación Nacional de Estudiantes de Matemáticas ANEM sobre Informe experiencia del estudiantado en el sistema universitario español 2023 Espacios de Educación Superior
JOSÉ MANUEL PÉREZ TORNERO En el siglo XXI los nuevos analfabetos habrán estado escolarizados, pero no sabrán diferenciar entre la verdad y el engaño, y vivirán bajo la amenaza de la exclusión.
JOAQUÍN RODRÍGUEZ El Manifiesto de Liubliana destaca la importancia de la lectura para la formación y desarrollo del juicio crítico, abogando por un pensamiento propio, maduro y reflexivo.
CONCHI GARCÍA DIÉGUEZ La tecnología es una parte integral de la vida de los estudiantes, pero, en la educación superior, la preferencia parece inclinarse hacia lo presencial
MARIANO ROSARIO Y NARAYANI MENDS DENIALI Perseguimos el cambio social a partir de la universidad. Un llamado a la investigación, pensamiento crítico, reconocer la dignidad de las personas y nuestra común humanidad.
ALFONSO GONZÁLEZ HERMOSO DE MENDOZA Los estudiantes son la mayor fuente de energía, de información, contexto y propósito de la que puede disponer cualquier organización. Conseguir su atención cambiaría el mundo
CARLO STELLA SERRANO La llegada de la IA al aula es toda una oportunidad para darle una vuelta de tuerca a la evaluación del sistema educativo en general y del universitario en particular
