MIGUEL ÁNGEL ACOSTA En este nuevo ecosistema de abundancia informativa, la universidad ya no es la única puerta de acceso al saber. Ya no tiene el monopolio del conocimiento
CON RIGOR
Una reflexión desde el conocimiento y la experiencia sobre los temas de mayor impacto en la ES
RAQUEL ALONSO La universidad debe dejar de ver a la industria como proveedor y comenzar a construir ecosistemas de innovación compartidos
MANUEL RIVERA Los usuarios, ante la posibilidad de utilizar una app o una web para relacionarse con una entidad, optan mayoritariamente por usar la app
ALFONSO GONZÁLEZ Es necesario salir de las declaraciones institucionales y de las micro políticas, que, aunque bien intencionadas, siguen teniendo un carácter testimonial
MIGUEL ÁNGEL ACOSTA Universidades y escuelas de negocio no deben mirarse desde la distancia, sino reconocerse como aliados estratégicos en una causa común: formar personas capaces de pensar, de actuar y de transformar el mundo.
SHEILA LÓPEZ PÉREZ La crisis de sentido de la universidad no es un problema financiero, logístico o técnico, sino un problema humanístico
ALBERTO D’ANDREA Frente a una educación cada vez más atravesada por tecnologías inteligentes, resulta urgente revalorizar aquellas capacidades humanas que no pueden ser automatizadas
CARLOS MAGRO La Prueba de Acceso a la Universidad sigue funcionando como un rito de paso incuestionado, dejando intactas sus lógicas selectivas y sus efectos desiguale
CARLOS MAGRO Parece que la Universidad, y especialmente algunas enseñanzas, no es para todos.
CARLOS MAGRO La Prueba de Acceso a la Universidad es un eslabón más en la larga cadena de reproducción del estatus quo y en el mantenimiento estructural de la desigualdad educativa
EMILIE BROWN Las medidas de accesibilidad benefician a toda la comunidad estudiantil, no solo a quienes tienen discapacidades
MIGUEL COPETTO En un momento en que los líderes políticos vacilan, el mundo académico debe ser una voz activa y crítica que ayude a definir nuevos modelos de convivencia global
