ROCÍO SAMINO-GARCÍA Y JUAN GARCÍA-GUTIÉRREZ El aprendizaje-servicio constituye una forma innovadora de enfocar la educación superior que no le ahorra al estudiante el esfuerzo por aprender, orientándolo desde un horizonte significativo, cívico y ético
BUENAS PRÁCTICAS ES
Un espacio de aprendizaje entre los gestores y administradores de la ES en Iberoamérica
IVÁN SUAZO La Cátedra UNESCO se presenta como la oportunidad de construir un vínculo entre el conocimiento científico y el tejido social
EVA LÓPEZ Desde la USC se ofrece un programa de actividades vinculadas al emprendimiento para la creación de una empresa como alternativa laboral
ALEJANDRO PÉREZ CARVAJAL Y JUAN PABLO CATALÁN CUETO Programa Tarea Pendiente como vínculo entre la Universidad, la Sociedad y la Educación para Iberoamérica
VANESA SANZ La divulgación científica en redes sociales puede contribuir a una mejor comprensión de temas complejos de forma muy rápida
RAFAEL MOLINA CARMONA Khipulearn no es solo una plataforma de aprendizaje (para el estudiante) sino que es también una plataforma docente (para el profesor)
FRANCESC M. ESTEVE MON Es preciso que las universidades dispongan de una estrategia institucional que ponga el énfasis en aquellos aspectos clave para una adecuada implementación de lo digital
BELÉN RUBIO ARMESTO La Red DIVULGA desempeña un papel crucial como embajadora y promotora de la divulgación científica
SANTIAGO GARCÍA ÁLVAREZ MetaRed X México tiene como objetivo fortalecer las unidades universitarias de emprendimiento para convertirse en un agente universidad-empresa-sociedad de primera magnitud
ALBERTO NÁJERA LÓPEZ #HiloTesis se trata de una nueva vía de divulgación científica, una nueva manera de construir mensajes, de llevar la ciencia a espacios donde no esperaríamos encontrarla.
LUCÍA BÉCQUER CONTRERAS El artículo invita a reflexionar sobre el futuro del éxito estudiantil en un contexto en constante evolución
MARÍA ALONSO FERNÁNDEZ La “paradoja de participación”: los jóvenes son el grupo poblacional con un nivel más alto de educación, pero presentan niveles muy bajos de participación cívica