ADELAIDA FERRER Los antiguos alumnos pueden aportar valor a su Universidad mediante programas de mentoría, redes de contactos y apoyo financiero.
Estudiantado
Este reconocimiento es necesario para asegurar que la formación recibida en el extranjero es equiparable a la que se exige en España para obtener una de estas titulaciones universitarias
RAFAEL CARBONELL La orientación vocacional en Secundaria debe ser un proceso continuo e integral que involucre a toda la comunidad educativa.
ÁNGEL GARCÍA CRESPO Las redes de contacto creadas en la universidad son clave para el desarrollo académico y profesional.
ISABEL ALONSO GÓMEZ El estudio destaca la importancia de la universidad como motor de movilidad social, pero también revela desigualdades en el acceso y la inserción laboral.
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ANTONIO NAVAJAS JIMÉNEZ Los colegios mayores pueden complementar la formación recibida en las aulas y contribuir a la formación de los universitarios a partir de una extensa propuesta científica, humanista, cultural y deportiva
JOAQUÍN RODRÍGUEZ España ha reducido el abandono escolar temprano, pero persisten desafíos. Analizamos datos, factores clave y estrategias para mejorar la equidad educativa.
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SHEILA LÓPEZ PÉREZ La irrupción de las plataformas digitales en la educación superior ha transformado radicalmente la relación entre alumno y profesor, empezando por su visión y exigencia del otro
