PEDRO BADÍA ¿Teniendo en cuenta el tejido empresarial y la red de centros que tenemos es posible una dualización de la FP en España?
Empleabilidad
PILAR VIVÓ MURCIANO Uno de los pilares fundamentales del éxito de la formación profesional, ha sido la obligatoriedad de cursar y superar al final de la formación recibida en los centros, unas prácticas en empresa
CREUP Por una regulación integral de las acividades formativas realizadas por los universitarios en prácticas.
EMILIO CORCHADO El emprendimiento universitario es fundamental para nuestra labor
ALFONSO GONZÁLEZ HERMOSO DE MENDOZA El hecho de que los jóvenes no puedan alcanzar el “éxito” parece deberse al mal funcionamiento de las instituciones educativas
JOAQUÍN RODRÍGUEZ Deberíamos emplazar a quienes son responsables de las políticas educativas a que respondieran, al menos, una sola pregunta: Oportunidades, ¿qué oportunidades?
ISABEL ALONSO BELMONTE Las microcredenciales universitarias son experiencias formativas breves orientadas a la certificación de resultados de aprendizaje a lo largo de la vida
PEDRO BADIA La alineación de la FP y la Universidad es fundamental en la construcción de un sistema educativo que capacite a las personas para afrontar los retos sociales, económicos y culturales
MONTSE MILÁN Lo importante siempre es tener la capacidad de generar las condiciones para que todo nuestro alumnado tenga una oportunidad de progreso y desarrollo
CARMEN PALOMINO La principal función de la universidad es proporcionar una formación integral a los estudiantes preparándolos tanto académica como profesionalmente para enfrentarse a los retos del mundo laboral
NIEVES GARCÍA BLANCO Cualquier innovación, cualquier cambio en el mercado exige de nosotros un nuevo enfoque, una nueva metodología o incluso nuevos contenidos en los ciclos de formación profesional que impartimos
MANUEL LÓPEZ VILLEGAS La Formación Profesional está sometida a la exigencia de una renovación continua en varias líneas: mercado laboral, avances en tecnología y la adaptación a nuevos perfiles de alumnado
