VÍCTOR MOURELLE No hay Educación superior o inferior, solo hay Educación, con mayúsculas, Educación a lo largo de toda la vida.
CON RIGOR
Una reflexión desde el conocimiento y la experiencia sobre los temas de mayor impacto en la ES
FERNANDO TÉBAR CUESTA. Se hace preciso reflexionar y recapacitar sobre la reapertura de una vía de acceso propia a la docencia universitaria para los profesores de secundaria
LIS PAULA SAN MIGUEL Y MÁXIMO JUAN PÉREZ GARCÍA. Garantizar el acceso a las práctica externas en condiciones de igualdad, se ha convertido en reto ineludible del Derecho a la Educación.
MIGUEL ÁNGEL GARRIDO. Los poderes públicos deben cubrir las necesidades que respecto de la lengua manifiesten las personas, aceptando que son estas (las personas) y no los territorios los que tienen lenguas que hay que respetar
FRANCISCO JOSÉ BLANCO JIMÉNEZ Y ANA ASENSIO CIRIA. Existen en la España universitaria muchos edificios que se llaman viveros de empresas, pero seamos sinceros: realmente no lo son
JORGE ALEMANY. La transferencia de tecnología debe ser ejercida con total libertad desde estructuras comerciales independientes creadas por cada Universidad.
CÉSAR ULLASTRES Para la ciencia es tiempo para la acción con disciplina, ambición, humildad y profesionalidad. La riqueza de la economía la crean las empresas: los empresarios y los trabajadores y ahora, más que nunca, hay que caminar juntos
El papel de los medios de comunicación en el tratamiento de los abusos sexuales en las universidades
CRISTINA PULIDO Tres ejemplos de tratamiento informativo excelente en cuanto la visibilización de los casos de acoso sexual y violencia de género aisladora en la Universidad
ANA VIDU Primera víctima en denunciar por acoso sexual al catedrático más reincidente de la facultad y uno de los profesores con más denuncias en España
ALFONSO LÓPEZ-TELLO En el sector de la educación en España, en general, y de la universidad, en particular, no son pocas las instituciones que han dado un primer paso hacia una gestión profesional de la marca
SANTIAGO IÑIGUEZ DE ONZOÑO Y SALVADOR CARMONA Los rankings universitarios se fundamentan en criterios inequívocos de valor académico y reducen la asimetría de información entre las universidades y sus stakeholders
ALFONSO GONZÁLEZ HERMOSO DE MENDOZA. Es imprescindible construir un nuevo pacto social en el que la universidad gestione la relación entre “los que saben y los que no”, bajo el principio democrático de “nada sobre nosotros sin nosotros”
