Francisco José Torres Alfosea La sociedad va cambiando, de manera muy rápida y la universidad debe estar preparada para dar respuesta a esas necesidades formativas
educación superior
FERNANDO BOTELLA Los MOOC, los infoproductos y las bootcamps suelen ganar a las universidades porque son más cortos, más flexibles y más centrados en habilidades concretas
AINHOA MARCOS La transformación digital en la educación superior ha avanzado significativamente, pero a distintas velocidades según la institución y su grado de compromiso con la innovación
LUCÍA BÉCQUER Descubre cómo combatir la corrupción en la educación superior con estrategias clave para reforzar la integridad, la calidad y la transparencia universitaria.
ALFONSO GONZÁLEZ La falta de atención a los signos de fatiga del sistema universitario, o su reducción a temas corporativos o financieros, está llevando a las universidades a una dura reconversión
LUCÍA BÉCQUER La integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior está transformando rápidamente el panorama académico a nivel global
ROBERTO VILLERS AISPURO Las organizaciones y las personas comprometidas con la educación superior, la ciencia y la innovación deben mantener su enfoque y su esfuerzo ya que requiere de atención constante
ALFONSO GONZÁLEZ El desafío al que se enfrentan las universidades, los poderes públicos que las regulan y financian y la sociedad civil que las acoge es el de construir un nuevo equilibrio entre autonomía y bien común.
PABLO ACOSTA La IA ofrece oportunidades sin precedentes para transformar la educación superior, pero también plantea desafíos significativos que no pueden ser ignorados
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ALFONSO GONZÄLEZ HERMOSO DE MENDOZA. Una propuesta para iniciar una conversación sobre las universidades, en cualquier momento o lugar.
CARLOS MAGRO Pensar en cómo la IA rediseñará la Universidad exige hacer, en primer lugar, una profunda reflexión sobre el sentido y los fines de la educación superior.
ROSA Mª DÍAZ JIMÉNEZ Es muy bien valorado por parte del estudiantado universitario de grado y postgrado la oportunidad de compartir espacios académicos con estudiantado con discapacidad intelectual
