CECILIA LLOP La universidad no solo "ofrece" conocimiento, sino que también aprende del entorno y adapta su misión a los desafíos sociales y territoriales
Impacto y sostenibilidad
FRANCISCO J. AMADOR MORERA Promover la transformación social y el desarrollo sostenible debería ser un imperativo legal
ISABEL ALONSO GÓMEZ La educación debe promover una ciudadanía activa e informada, al tiempo que reconoce las legítimas preocupaciones sobre el funcionamiento de la democracia
«Podemos volver a preguntarnos si debemos seguir despreciando todo el conocimiento experiencial,...
AGUSTÍN ZAPATA “Declaración de Milán” de apoyo a la Ciencia mundial
PURA FERNÁNDEZ La confianza pública en la ciencia reside en la rigurosidad y fiabilidad de sus objetivos, resultados y aplicaciones, en la fundamentación ética de sus motivaciones y procesos.
JULIO ÁLVAREZ-BUILLA Es evidente que los científicos más citados (HCR 2024) que trabajan en España son un marcador parcial, pero de gran interés, para retratar la situación de nuestro sistema de I+D y sus resultados.
CARLOTA TOVAR Cada maestro capacitado y cada estudiante que accede a la educación superior son hitos hacia un futuro donde la educación impulse oportunidades y justicia social
Este libro se propone abordar reflexiones y experiencias de mi vida educativa,...
FRANCOIS VALLAEYS Ninguna universidad Latinoamericana tiene un presupuesto que se acerca al de Harvard, pero igual se hacen cosas geniales aquí que en Harvard dudo que tengan
ANTONIO LAFUENTE Criticar la ciencia no es desconfiar de lo que sucede en la academia, sino preguntarse por sus consecuencias culturales, sociales y medioambientales
RAQUEL ALONSO El informe de la Comisión Europea subraya la importancia de la equidad en el acceso a la educación superior y la necesidad de garantizar que todas las personas tengan oportunidades educativas
