ROCÍO SAMINO-GARCÍA Y JUAN GARCÍA-GUTIÉRREZ El aprendizaje-servicio constituye una forma innovadora de enfocar la educación superior que no le ahorra al estudiante el esfuerzo por aprender, orientándolo desde un horizonte significativo, cívico y ético
MARCOS GARCÍA En esta guía veremos qué procedimientos, protocolos, funciones y saberes hay que poner en juego para que estos lugares de cooperación, experimentación abierta y creación colectiva puedan existir en nuestras ciudades
SARA DEGLI-ESPOST Y DAVID ARROYO La desinformación busca aumentar las divisiones dentro de las comunidades y entre ellas y socavar la confianza de la población en los gobiernos electos.
ALBERTO NÁJERA LÓPEZ #HiloTesis se trata de una nueva vía de divulgación científica, una nueva manera de construir mensajes, de llevar la ciencia a espacios donde no esperaríamos encontrarla.
RITAMA MÚÑOZ-ROJAS Esta guía, sigue el rastro de los primeros erasmus y evoca algunos de sus hitos más destacables: sus proyectos de vida, su visión pedagógica, el impacto que tuvo sobre ellos la guerra, la represión y el exilio
JUAN MANUEL MEDINA DEL RÍO MARTA GUERRERO JUAREZ Wynwood no es un edificio, tampoco una suma de edificios, es un detonante basado en la acupuntura urbana, con intervención predio a predio, que afecta a un barrio completo y su calle

Espacios de Educación Superior está dirigido a poner en contacto a las personas e instituciones interesadas en la sociedad del aprendizaje en Iberoamérica y España.