MARLON MOLINA La diferencia es que las universidades anglosajonas han hecho transformación digital, y las españolas digitalización
Edtech
LUCÍA BÉCQUER La industria tecnológica educativa lo tiene claro: la digitalización es un proceso estructural, no un parche temporal
ALFONSO GONZÁLEZ La inteligencia artificial, aunque reconocida como palanca de transformación, aún no es una prioridad de inversión para la mayoría de las instituciones,
RAMÓN EIXARCH Entender que la digitalización no es solo un medio, sino una forma distinta de enseñar, aprender y gestionar
JOAQUÍN RODRÍGUEZ ¿Están las empresas que desarrollan tecnologías educativas realmente al servicio de la educación?
SANTOS PAVÓN DE PAULA, Universitas XXI es el resultado de la cooperación entre universidades para dotarse de las mejores soluciones tecnológicas
PAU PAVÓN. La Inteligencia Artificial proporciona herramientas de gran utilidad en el campo de la educación.
