SILVINA P. VALDEZ La combinación de Blockchain y NFT ofrece una vía viable y efectiva para garantizar la autenticidad, seguridad y verificabilidad de las credenciales académicas
Temas ESdiES
Representantes estudiantiles de 12 universidades han compartido sus experiencias y perspectivas con EsdiES
AGUSTÍN ZAPATA “Declaración de Milán” de apoyo a la Ciencia mundial
PURA FERNÁNDEZ La confianza pública en la ciencia reside en la rigurosidad y fiabilidad de sus objetivos, resultados y aplicaciones, en la fundamentación ética de sus motivaciones y procesos.
MARCELO RODRIGUES Rectoral Board se proyecta como un facilitador estratégico, uniendo voluntades y recursos para hacer de la educación un bien común
JULIO ÁLVAREZ-BUILLA Es evidente que los científicos más citados (HCR 2024) que trabajan en España son un marcador parcial, pero de gran interés, para retratar la situación de nuestro sistema de I+D y sus resultados.
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FARAÓN LLORENS LARGO ¿Cómo deben adaptarse las universidades para preparar a los profesionales del futuro en un contexto cada vez más influido por la IA?
ALICIA BERLANGA Las tecnologías no son solo herramientas sino el ecosistema en el que se desarrollan nuestras vidas
LUCÍA BÉCQUER El Espacio EU-CELAC podrá consolidarse como un modelo de referencia en la educación superior global, beneficiando a miles de estudiantes, académicos e investigadores en ambos continentes
TELÉMACO TALAVERA SILES La autonomía universitaria debe ser considerada un derecho fundamental e imprescindible para el ejercicio de la libertad académica, la investigación, la docencia y la gobernabilidad democrática
CARLOTA TOVAR Cada maestro capacitado y cada estudiante que accede a la educación superior son hitos hacia un futuro donde la educación impulse oportunidades y justicia social
