JAVIER CEPEDANO Hay unas estructuras resistentes al cambio de paradigma, por un lado el modelo burocrático funcionarial y el corporativismo no ayuda mucho
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CECILIA LLOP La universidad no solo "ofrece" conocimiento, sino que también aprende del entorno y adapta su misión a los desafíos sociales y territoriales
CECILIA LLOP Medir "lo que realmente importa" permite demostrar el valor integral de la educación superior, más allá de publicaciones o patentes
«Es imprescindible contar con una legislación clara, que refuerce el carácter educativo...
SANTIAGO GARCÍA ÁLVAREZ MetaRed X México tiene como objetivo fortalecer las unidades universitarias de emprendimiento para convertirse en un agente universidad-empresa-sociedad de primera magnitud
MARGARETH VELAZCO La educación no solo debería ayudarnos a ser 'mejores profesionales', sino, sobre todo, a ser mejores personas
GUIDO GRINBAUM Las microcredenciales se han consolidado como uno de los vectores más influyentes de la transformación educativa contemporánea.
ALFONSO GONZÁLEZ Las microcredenciales no pueden sustituir a los títulos universitarios, sino, de manera bien ponderada, complementarlos
MADA JURADO ¿Cómo preparamos a una generación para un futuro que, económicamente, parece no necesitarles?
LLANOS TOBARRA ABAD Los cursos masivos, gratuitos y en abierto se han configurado cómo una de las opciones actuales preferidas para abordar el aprendizaje a lo largo de la vida
SERGIO CAROL Se corre el riesgo de formar perfiles muy sobrecargados de asignaturas, pero sin el tiempo suficiente para profundizar ni para adquirir experiencia práctica
EVA LÓPEZ El Programa Woman Emprende y su evolución a Innovatia 8.3 ha marcado la pauta en la creación de oportunidades para mujeres emprendedoras en el ámbito tecnológico.
