Preocupaciones, demandas y propuestas para construir un futuro digital más consciente, ético y humano.
Temas ESdiES
CECILIA LLOP La universidad no solo "ofrece" conocimiento, sino que también aprende del entorno y adapta su misión a los desafíos sociales y territoriales
ANTONIO NAVAJAS JIMÉNEZ Los colegios mayores pueden complementar la formación recibida en las aulas y contribuir a la formación de los universitarios a partir de una extensa propuesta científica, humanista, cultural y deportiva
JOAQUÍN RODRÍGUEZ España ha reducido el abandono escolar temprano, pero persisten desafíos. Analizamos datos, factores clave y estrategias para mejorar la equidad educativa.
FRANCISCO J. AMADOR MORERA Promover la transformación social y el desarrollo sostenible debería ser un imperativo legal
ISABEL ALONSO GÓMEZ La educación debe promover una ciudadanía activa e informada, al tiempo que reconoce las legítimas preocupaciones sobre el funcionamiento de la democracia
LUCÍA BÉCQUER Los títulos universitarios han sido históricamente la principal forma de certificación en el mercado laboral, pero su eficacia está en declive.
AMALIO REY La Universidad debe ser uno de los dispositivos sociales que tiene el «cociente intelectual colectivo» más bajo respecto de las expectativas que genera
Representantes estudiantiles de 12 universidades han compartido sus experiencias y perspectivas con EsdieES
MARIO ALBORNOZ La autonomía universitaria debe ser repensada porque el paso del tiempo hace que su alcance y ejercicio no puedan ser iguales a los de la reforma de 1918
«Es imprescindible contar con una legislación clara, que refuerce el carácter educativo...
«Podemos volver a preguntarnos si debemos seguir despreciando todo el conocimiento experiencial,...
