BUENAS PRÁCTICAS ES

Un espacio de aprendizaje entre los gestores y administradores de la ES en  Iberoamérica

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El uso de ChatGPT en la universidad: más allá de copiar y pegar

JOANNA BLAHOPOULOU Y SILVIA ORTIZ BONNIN La mayoría de los y las estudiantes desconoce los límites normativos o los riesgos técnicos, tales como los sesgos algorítmicos, las "alucinaciones" o la delegación acrítica de funciones cognitivas esenciales para el aprendizaje.

Una calidad compartida entre Europa y Latinoamérica

JOSÉ NYSSEN En relación con la integridad y profesionalidad en las agencias de aseguramiento de la calidad, se propone crear un nuevo estándar específico para las agencias llamado Conducta profesional e integridad

La calidad sin el estudiantado es burocracia

CECILIA LLOP ¿Para qué existen los sistemas de calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior y cómo deben diseñarse para no convertirse en cargas burocráticas autojustificadas?

Acompañamiento integral al estudiantado

CARLES PARÉS MARTÍNEZ Se recomienda que cada tutor tenga asignado un número reducido de estudiantes para asegurar una atención de calidad y un contacto regular

25 años del programa ICREA

JOSÉ MANUEL TORRALBA En Cataluña se concentra el mayor número de científicos altamente citados de España y lidera el número de ERC Grants en España, así como el número de institutos con el sello Severo Ochoa o María de Maeztu

Las universidades son ciudad

GUILLERMO RODRIGO TORROMÉ, MARÍA INMACULADA GALLEGO GINER Y JOSÉ MARÍA CORONADO TORDESILLAS Las universidades tienen un papel fundamental en la transformación de las ciudades hacia modelos más sostenibles

«Por una experiencia digital responsable»

La experiencia universitaria atraviesa hoy una transformación profunda, marcada por la expansión de las tecnologías digitales y, de forma creciente, por la incorporación de sistemas basados en inteligencia artificial. Sin embargo, esta transformación no siempre ha estado acompañada de una reflexión suficiente sobre su impacto real en la vida cotidiana del estudiantado

Los estudiantes adultos también son estudiantes

JOSÉ CUERVA las instituciones de educación superior están transformando sus estructuras, procesos y culturas para apoyar mejor a los estudiantes adultos, en particular a los estudiantes adultos de color

Espacios de Educación Superior está dirigido a poner en contacto a las personas e instituciones interesadas en la sociedad del aprendizaje en Iberoamérica y España.