JOSÉ MANUEL TORRALBA ¿Porqué es tan difícil cruzar esa barrera para la colaboración entre empresas y universidades o centros de investigación?
JOANNA BLAHOPOULOU Y SILVIA ORTIZ BONNIN La mayoría de los y las estudiantes desconoce los límites normativos o los riesgos técnicos, tales como los sesgos algorítmicos, las "alucinaciones" o la delegación acrítica de funciones cognitivas esenciales para el aprendizaje.
ALFONSO GONZÁLEZ HERMOSO DE MENDOZA En conjunto, estas cinco propuestas buscan una universidad más austera pero también más moderna, con procesos digitalizados, control interno robusto y una cultura de integridad, transparencia y eficiencia
ANTONIO MARTÍNEZ GARCÍA El ser un excepcional estudiante no significa que posea esas competencias y habilidades solo conocimientos.
JOSÉ NYSSEN En relación con la integridad y profesionalidad en las agencias de aseguramiento de la calidad, se propone crear un nuevo estándar específico para las agencias llamado Conducta profesional e integridad
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ANDREA MARTÍNEZ CUENCA La formación en línea aporta flexibilidad, escalabilidad y acceso continuo, elementos esenciales para las empresas y profesionales que nos movemos en entornos cambiantes y globales
PILAR VIVÓ Sobrecualificación no es la palabra que escogería. Diría que existe una sobredosis de títulos universitarios o de formación superior y una escasez muy preocupante de cualificación humana
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GABRIELA AZAR. El gran desafío para los sistemas de educación superior universitaria es trascender la lógica curricular conceptual y tradicional
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