JÚNIA FOLETTO PIVETTA El sistema universitario en Brasil se encuentra en una encrucijada.
ANTONIO ARENAS ALONSO Hacia un sistema integrado de educación superior. La conexión estructural entre Formación Profesional y universidad en España
ANTONIO LAFUENTE “...hay mucha gente que está en el mundo de la ciencia por amor o, con otras palabras, por solidaridad, altruismo y compromiso. Personas que tratan de estar informadas y que no se mueven por dinero, hacer carrera o alcanzar la fama. Por supuesto que no hablamos de una concepción romántica, personal e íntima del amor, sino que nos referimos a esa potencia que nos mueve hacia lo colectivo, lo compartido y lo justo.”
VEGA PËREZ La universidad no solo protege la salud y el futuro profesional de su alumnado, sino que evoluciona hacia un modelo de calidad mucho más humano, inclusivo y adaptado a la realidad social del siglo XXI
JAVIER CANTERA Tenemos que cambiar el concepto de “Becario” y generar estructuras de inserción laboral de nuevos universitarios
ANTONIO ARENAS ALONSO Hacia un sistema integrado de educación superior. La conexión estructural entre Formación Profesional y universidad en España
KEVIN HOUSE El mundo actual demanda graduados que dominen la teoría, pero que también sepan transferir ese conocimiento a contextos reales.
VEGA PËREZ La universidad no solo protege la salud y el futuro profesional de su alumnado, sino que evoluciona hacia un modelo de calidad mucho más humano, inclusivo y adaptado a la realidad social del siglo XXI
JÚNIA FOLETTO PIVETTA El sistema universitario en Brasil se encuentra en una encrucijada.
ANTONIO LAFUENTE “...hay mucha gente que está en el mundo de la ciencia por amor o, con otras palabras, por solidaridad, altruismo y compromiso. Personas que tratan de estar informadas y que no se mueven por dinero, hacer carrera o alcanzar la fama. Por supuesto que no hablamos de una concepción romántica, personal e íntima del amor, sino que nos referimos a esa potencia que nos mueve hacia lo colectivo, lo compartido y lo justo.”
MADA JURADO El campus presencial es, en el mundo de 2026, el único entorno diseñado, física e institucionalmente, para que un ser humano piense durante horas seguidas sin que nadie lo interrumpa.
ANTONIO LAFUENTE “...hay mucha gente que está en el mundo de la ciencia por amor o, con otras palabras, por solidaridad, altruismo y compromiso. Personas que tratan de estar informadas y que no se mueven por dinero, hacer carrera o alcanzar la fama. Por supuesto que no hablamos de una concepción romántica, personal e íntima del amor, sino que nos referimos a esa potencia que nos mueve hacia lo colectivo, lo compartido y lo justo.”
RAQUEL ALONSO ÁLVAREZ Mientras la universidad opera con ciclos largos, procesos de acreditación lentos y marcos regulatorios complejos, el espacio competitivo es cada vez más dinámico y diversificado
CECILIA LLOP Las organizaciones sociales, administraciones territoriales, colectivos profesionales o representantes de comunidades locales apenas aparecen. La calidad se define, así, desde un círculo de actores familiar y controlable
CARLES PARÉS MARTÍNEZ Se recomienda que cada tutor tenga asignado un número reducido de estudiantes para asegurar una atención de calidad y un contacto regular
JOSÉ MANUEL TORRALBA En Cataluña se concentra el mayor número de científicos altamente citados de España y lidera el número de ERC Grants en España, así como el número de institutos con el sello Severo Ochoa o María de Maeztu
JENNY MERCADO MENDOZA Es fundamental que las universidades construyan la innovación desde los primeros años de educación superior, que los jóvenes sean involucrados en actividades para motivar la creatividad e imaginación.
RODRIGO ARIM Las universidades debemos asumir la formación a lo largo de la vida como un derecho de las personas y una necesidad de la sociedad
MARIO ALBORNOZ Y RODOLFO BARRERE Comparativamente, la inversión en I+D de los países de América Latina continúa teniendo una baja intensidad en comparación a la de los países industrializados
CECILIA LLOP El Espacio Común ALC‑UE no es un concepto nuevo, sino una promesa incumplida que requiere ahora un salto político respaldado por una arquitectura académica ya madura
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BLANZA TRAVESÍ La universidad no debe competir con la IA en velocidad de procesamiento, tampoco puede hacerlo, así que el valor de su formación residirá en la profundidad de juicio
JOSÉ PEDRO GARCÍA SABATER Cuando todo es visible y rastreable, desaparece la profundidad, lo ambiguo, lo humano. Y en ese terreno, la IA simplemente es más eficaz
ALFONSO GONZÁLEZ HERMOSO DE MENDOZA Pensar la universidad que queremos desde la IA puede ser la última oportunidad de frenar una inercia que ignora que su causa trasciende los intereses individuales y el solucionismo tecnológico
APRENDICES
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