VÍCTOR MOURELLE No hay Educación superior o inferior, solo hay Educación, con mayúsculas, Educación a lo largo de toda la vida.
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Fernando Botella estudió Biología en la Universidad de Valencia porque, como él mismo se define, «me encanta todo lo que tiene que ver con estar vivo». Tiene una brillante trayectoria como directivo que derivo en...
FERNANDO TÉBAR CUESTA. Se hace preciso reflexionar y recapacitar sobre la reapertura de una vía de acceso propia a la docencia universitaria para los profesores de secundaria
JORGE MARTÍNEZ Y JAVIER UCEDA Las investigaciones de la cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria la han convertido un referente para la comprensión del sistema universitario iberoamericano
JENNY MERCADO MENDOZA Es fundamental que las universidades construyan la innovación desde los primeros años de educación superior, que los jóvenes sean involucrados en actividades para motivar la creatividad e imaginación.
PILAR LÁZARO. Comunicar la ciencia, sus preguntas, sus resultados, el camino recorrido y los logros pendientes, es una tarea que requiere destreza, intención y dedicación.
Rosa Visiedo lleva más de 25 años ligada a la vida universitaria. Desde 2019, es la rectora de la Universidad CEU San Pablo, una de las instituciones más prestigiosas en términos de comunicación.
ALFONSO LÓPEZ-TELLO En el sector de la educación en España, en general, y de la universidad, en particular, no son pocas las instituciones que han dado un primer paso hacia una gestión profesional de la marca
ALEJANDRO CARRA BIOSCA. Una comunicación que muestre con claridad nuestra identidad (misión), mediante un relato riguroso y honesto, fortalecerá nuestra reputación corporativa y hará partícipe a la sociedad de la gran misión de la Universidad
JOSÉ F. MERINO. Los gabinetes de comunicación de las universidades nos hemos convertido pues en proveedores de fuentes expertas y contrastadas, muy necesarias en el mundo que transitamos.
ALFONSO GONZÁLEZ HERMOSO DE MENDOZA. Es imprescindible construir un nuevo pacto social en el que la universidad gestione la relación entre “los que saben y los que no”, bajo el principio democrático de “nada sobre nosotros sin nosotros”
RAMÓN FLECHA Dentro de poco quienes hoy miran para otro lado dirán que siempre actuaron contra esta lacra que tanto perjudica a nuestras universidades
