ROSA DE LA FUENTE Debemos innovar en el fomento de las vocaciones universitarias desde la secundaria y contemplar un seguimiento más personalizado de aquellos estudiantes con riesgo al abandono
igualdad de oportunidades
LIS PAULA SAN MIGUEL Y MÁXIMO JUAN PÉREZ GARCÍA. Garantizar el acceso a las práctica externas en condiciones de igualdad, se ha convertido en reto ineludible del Derecho a la Educación.
OLGA SALIDO CORTÉS. Si algo simboliza el avance de las mujeres en las sociedades desarrolladas es su acceso masivo a la universidad
