JOAQUÍN RODRÍGUEZ No se trata de nada nuevo ni de nada inalcanzable pero mientras las Agencias de evaluación se limiten a demandar información sobre el número de tesis dirigidas por un profesor para reconocerle la acreditación o para concederle trienios o sexenios, todo será en vano
innovación docente
MANUEL RIVERA La pandemia ha representado la “normalización” de la enseñanza online
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