Ponemos en marcha la 1ª edición del posgrado en Liderazgo y Transformación Universitaria, una propuesta formativa pionera diseñada para capacitar a los equipos directivos y gestores que deben guiar a las instituciones académicas hacia el futuro. El programa, que otorga un título propio de diploma de especialización expedido por la UPC, se iniciará el próximo 20 de enero de 2027 y se extenderá hasta septiembre del mismo año, con una carga de 15 ECTS (74 horas lectivas). Las inscripciones ya están abiertas, con un 15 % de descuento por matrícula anticipada hasta el 30 de noviembre.
JASMINA BERBEGAL. VEGA PÉREZ-GRACIA
La dirección universitaria exige una gestión eficiente, pero sobre todo demanda un liderazgo transformador. Aunque a menudo se confunden, existe una diferencia sustancial entre ambas dimensiones. La gestión se ocupa de administrar recursos, planificar minuciosamente, supervisar procesos y mantener el orden operativo de la institución. El liderazgo, en cambio, mira hacia adelante, promueve la innovación, anticipa los cambios y marca el rumbo estratégico. La gestión organiza; el liderazgo convence e inspira.
En un entorno tan dinámico y complejo como el actual, las decisiones institucionales ya no pueden tomarse de forma rígida o puramente administrativa. Exigen involucrar y entusiasmar a la comunidad académica, convirtiendo las estructuras organizativas en elementos adaptables y vivos. Liderar la universidad de hoy implica motivar, guiar e influir; construir desde la escucha activa y proponer objetivos comunes con los que cada miembro del colectivo se sienta identificado y comprometido.
Liderar la universidad de hoy implica motivar, guiar e influir; construir desde la escucha activa y proponer objetivos comunes con los que cada miembro del colectivo se sienta identificado y comprometido
Esta dirección requiere una clara visión de futuro para fijar metas a corto, medio y largo plazo, así como la capacidad de trazar los caminos para alcanzarlas. Exige también una elevada competencia comunicativa para transmitir ideas con nitidez, generar confianza e impulsar el cambio sin recurrir a la imposición. Y demanda, además, la firmeza de tomar decisiones estratégicas y asumir responsabilidades en escenarios a menudo marcados por la incertidumbre.
Hoy, la irrupción vertiginosa de la Inteligencia Artificial y la aceleración científica nos obligan a redefinir de raíz la docencia, el aprendizaje y la investigación, afrontando desafíos que hasta hace poco parecían inasumibles. Aparecen nuevas necesidades, y se crean nuevos grados que hace unos años ni siquiera se habían planteado. Para situar a nuestras universidades en las fronteras del conocimiento y consolidar un paradigma que responda e impacte verdaderamente en la sociedad, no bastan los gestores: necesitamos líderes capaces de pilotar esa transformación.
Es en este horizonte donde cobra todo su sentido la labor de la Cátedra UNESCO de Dirección Universitaria (CUDU) de la UPC y el lanzamiento de su nuevo programa de posgrado en Dirección y Liderazgo Universitario. Una propuesta académica estratégica diseñada para dotar a las personas que dirigen o dirigirán nuestras instituciones de las competencias, visiones y herramientas necesarias para transformar la universidad desde el conocimiento, la innovación y el compromiso social.
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Jasmina Berbegal, Directora de la Càtedra CUDU, Universitat Politècnica de Catalunya-Barcelona Tech
Vega Perez-Gracia,Vicerectora de Qualitat, Universitat Politècnica de Catalunya-Barcelona Tech
