PABLO ACOSTA El aprendizaje permanente de los empleados públicos mejora su desarrollo profesional y garantiza la calidad de los servicios públicos
comunidades de práctica y aprendizaje
ALEJANDRO DÍAZ GARRETA Todos los procesos de enseñanza y de aprendizaje deben diseñarse colocando al alumno en el centro
MARCOS GARCÍA ¿Cómo interpretar la invitación a construir un futuro sostenible, inclusivo y bello, y a inventar nuevas formas de vivir juntos? ¿Qué papel puede tener la educación superior en este proceso de transformación al que invita la Nueva Bauhaus Europea?