Elena Pisonero (Madrid, 1963) es fundadora y presidenta de Taldig. También lidera el espacio de conversación y aprendizaje Relathia. Tiene una larga experiencia en el mundo de la política, de la consultoría y de la...
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BLANCA RODRÍGUEZ-CHAVES MIMBRERO, Las Clínicas Jurídicas favorece aprender aplicando los conocimientos adquiridos, a tomar decisiones en defensa de los derechos fundamentales, frente a casos reales con una metodología que combina el aprendizaje de contenidos, competencias y valores junto con la realización de un trabajo al servicio de la comunidad
DAMIÁN GARCÍA OLMO Y JORGE ALEMANY. Que el primer medicamento autorizado en el mundo de Terapia Celular, tenga su origen en una universidad, en un hospital y en una empresa españoles muestra un camino poco transitado y menos conocido
En Aprendices hablamos en este podcast con Eva Saldaña directora de Greenpeace España. Esta madrileña, bióloga, lleva toda una vida unida a la defensa medioambiental. Casi 20 años en Greenpeace España, organización que ahora dirige....
JESUS MANSO La tarea docente exige conocimientos y herramientas propias del ámbito de las ciencias de la educación que contribuyan a un mayor y mejor aprendizaje de nuestros estudiantes
MIGUEL MANZANARES En la universidad, al contrario que en los centros de investigación no universitarios, la dedicación a las tareas docentes y administrativas perjudica la necesaria labor investigadora. ¿Cómo se puede abordar este problema?
CÉSAR POYATOS nos cuenta cómo pasó de profesor de secundaria a profesor universitario
JOSÉ MARÍA SANZ MARTÍNEZ, El interés en promover programas de excelencia entre las universidades fue mayoritariamente político, con el objetivo de satisfacer el orgullo nacional de contar con universidades públicas en posiciones relevantes en los rankines globales
JOSÉ MARÍA SANZ, Las prácticas actuales de evaluación de la carrera académica priorizan en exceso la actividad investigadora y no se corresponden con la multiplicidad de misiones y objetivos de la universidad y de la propia profesión
JAL, Un país no investiga por ser rico, sino que es rico porque investiga
IRENE MARTÍN NADIA FERNÁNDEZ-DE-PINEDO Y JANA VALDÉS La universidad tiene un compromiso y un reto: demostrar que puede ayudar a crear una sociedad más justa, igualitaria y solidaria
RAFAEL GARESSE. La investigación en la universidad se va muriendo lentamente
