DAMIÁN GARCÍA OLMO Y JORGE ALEMANY. Que el primer medicamento autorizado en el mundo de Terapia Celular, tenga su origen en una universidad, en un hospital y en una empresa españoles muestra un camino poco transitado y menos conocido
UAM
COORD. SANTIAGO ATRIO Entrevistamos a siete expertas iberoamericanas que, desde su perspectiva urbanística, arquitectónica y/o pedagógica, nos dan su opinión respecto a una pregunta tan presente como ignorada en la vida académica, ¿El espacio universitario actual educa?
JORGE RAEDÓ La belleza de los espacios educativos, y del sistema de arquitecturas educativas, reside en su eficiencia pedagógica
JOSÉ MARÍA SANZ, Las prácticas actuales de evaluación de la carrera académica priorizan en exceso la actividad investigadora y no se corresponden con la multiplicidad de misiones y objetivos de la universidad y de la propia profesión
RAFAEL GARESSE. La investigación en la universidad se va muriendo lentamente
JESÚS LIZCANO ÁLVAREZ. Es importante acercar e integrar todas las actividades, logros y resultados que desarrollan las universidades dentro de la sociedad
La conversación con Alfonso González nos lleva desde la ilusión al convencimiento en la relevancia que tiene la urgente transformación de la Universidad. En un momento en el que la generación y el acceso al...
JESUS MANSO La tarea docente exige conocimientos y herramientas propias del ámbito de las ciencias de la educación que contribuyan a un mayor y mejor aprendizaje de nuestros estudiantes
MIGUEL MANSO SILVÁN Un buen marco de relación urbe-universidad genera un marco de confianza adecuado para el desarrollo de proyectos en colaboración público-privada.
CÉSAR POYATOS nos cuenta cómo pasó de profesor de secundaria a profesor universitario
SANTIAGO ATRIO, AGUSTÍN HERNÉNDEZ Y MARCOS ROS Se trata de incorporar problemas propios de la sociedad a la agenda universitaria de forma interdisciplinar
MIGUEL MANZANARES En la universidad, al contrario que en los centros de investigación no universitarios, la dedicación a las tareas docentes y administrativas perjudica la necesaria labor investigadora. ¿Cómo se puede abordar este problema?
