CELIA SÁNCHEZ RAMOS La universidad es —y debe seguir siendo— el espacio donde se genera el conocimiento científico, donde se validan nuevas metodologías y donde se evalúa el rigor de aquello que después se aplica en la empresa.
empleabilidad
Artículo Al Azar
La implementación de la formación dual universitaria en España enfrenta múltiples desafíos que requieren una acción coordinada y un compromiso conjunto de todos los actores involucrados.
GUADALUPE BRAGADO CORDERO España, Europa, e Iberoamérica, necesitan recualificar a gran parte de la población adulta, y para ello, debemos asumir que ya se ha roto la vinculación entre titulación y competencia
FERNANDO VALENZUELA. La elección de universidades por un período específico, empezará a cambiar por elecciones durante múltiples etapas de la vida a partir de múltiples rutas
GUADALUPE BRAGADO Debemos conocer el perfil de los nuevos estudiantes si queremos que el sistema educativo conecte con sus necesidades y les ofrezca un futuro prometedor
HILARIO ALFARO Hay una brecha clara entre universidades más conectadas con la empresa y otras más desconectadas de la realidad
ÁNGEL MARTÍNEZ ROGER
Las Escuelas Superiores de Enseñanzas Artísticas pueden ser el pilar de una industria cultural capaz de generar empleo de calidad.
CARLOS DELGADO KLOOS Una persona podría aportar una presentación verificable con aquellos aspectos de varias credenciales digitales que fuesen pertinentes para el empleo en cuestión. El ciudadano queda así empoderado a gestionar su información
JAVIER CEPEDANO Hay unas estructuras resistentes al cambio de paradigma, por un lado el modelo burocrático funcionarial y el corporativismo no ayuda mucho
ISMAEL SANZ ¿Sería importante que las Universidades españolas se implicasen más en la formación a lo largo de la vida y en la actualización y recualificación de sus antiguos egresados?
BLANCA TRAVESÍ Las empresas que liderarán el futuro son aquellas que ya están diseñando espacios donde sus equipos no solo operan, sino que resuelven fricciones reales y aportan ángulos innovadores que un algoritmo, por definición, no puede emular
ANA MARÍA BARBERO ALCALDE La formación profesional de grado superior y los estudios universitarios de grado son dos caminos educativos, complementarios y no excluyentes
