JESÚS LIZCANO ÁLVAREZ. Es importante acercar e integrar todas las actividades, logros y resultados que desarrollan las universidades dentro de la sociedad
ENTREVISTAS
Un diálogo sobre el espacio común de educación superior AL-UE con sus protagonistas
PAMPA GARCÍA La ciencia no solo tiene que ver con lo que se hace en los laboratorios, sino con un análisis multidisciplinar de la realidad en el que las ciencias sociales son indispensables
MANUEL SEARA La divulgación es clave pero no es suficiente. Es necesaria una buena formación básica en ciencia de los alumnos en la escuela y en el instituto.
JULIÁN GARDE. Es precisa una reflexión estratégica acerca de la Universidad que España desea y necesita
EVA ALCÓN. Debemos recordar a todos, incluyendo a la comunidad universitaria, que nuestra principal misión es la de mejorar el bienestar de las sociedades que nos albergan
MERCEDES SILES MOLINA La calidad educativa y la cooperación internacional se entrelazan a través del programa AUDIT Internacional, transformando el panorama de la educación superior
FERNANDO VALENZUELA. La elección de universidades por un período específico, empezará a cambiar por elecciones durante múltiples etapas de la vida a partir de múltiples rutas
MAITE PARAMIO. Las feministas además de querer incorporar en igualdad de condiciones a las mujeres en este trabajo también queremos imponer el valor de la colaboración, de la ayuda y de la cooperación como sistema de trabajo en la ciencia
FERNANDO GALVÁN y HÉCTOR CASANUEVA. La sociedad civil nucleada en las universidades de América Latina y el Caribe es una masa crítica de primer orden para basar un proyecto de futuro, unida a la comunidad académica europea
RAFAEL GARESSE. La investigación en la universidad se va muriendo lentamente
SALUSTIANO MATO. Las universidades están en disposición de ser uno de los actores de referencia para el diseño y la ejecución de formación ocupacional
CRISTINA DEL MASTRO. La interacción humana presencial es indispensable para la socialización, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la formación de la identidad de los jóvenes